A Unique Early Childhood Language Program

Chinese English & Japanese for children


Learning by Doing

เรียนรู้แบบธรรมชาติ พูดได้เหมือนเจ้าของภาษา


Learn by Playing

for effective learning process

A Unique Early Childhood Language Program

เรียนรู้แบบธรรมชาติ พูดได้เหมือนเจ้าของภาษา

1. Chinese Classes - Toddlers/Afterschool/Weekends

คลาสภาษาจีน สำหรับน้องๆ วัย 1.5-2.5 /2.5- 4 / 4 -7 ปี

วันพุธ-วันศุกร์ และเสาร์-อาทิตย์

Chinese Class for aged 1.5-2.5 /2.5- 4 / 4 -7 yr.

2. English Class - Weekend

คลาสภาษาอังกฤษ สำหรับน้องๆ วัย 1.5-2.5 /2.5- 4 / 4 -7 ปี


Weekend’s English Class for aged 1.5-2.5 /2.5- 4 / 4 -7 yr.

3. Japanese Class - Sunday

คลาสภาษาญี่ปุ่น สำหรับน้องๆ วัย 2.5- 4 / 4 -7 ปี


Sunday’s Japanese Class for aged 2.5- 4 / 4 -7 yr.

4. Summer/Holiday Break Camp

แคมป์ปิดเทอมสำหรับน้องๆ ในระบบไทยและอินเตอร์

Summer Camp for both Thai and international schools



คอร์สแคมป์ปิดเทอม 2 ภาษา จีน-อังกฤษ (มีนาคม-พฤษภาคม)

Bilingual Chinese/English Summer Camp 2018

ปิดเทอมนี้ Polyglot Learning Club อยากเชิญชวนน้องๆที่มีอายุระหว่าง 3-8ปี มาร่วมกิจกรรม English/Chinese Summer Camp แคมป์ภาษาจีน และภาษาอังกฤษ เน้นการเรียนรู้ภาษาผ่านกิจกรรมการเรียนแบบบูรณาการ ที่ทั้งสนุกและสร้างสรรค์ และได้ใช้ภาษาอย่างเป็นธรรมชาติ เราจัดกิจกรรมในแต่ละวันตามธีมของสัปดาห์นั้นๆ โดยในแต่ละวันจะมีกิจกรรมให้น้องๆได้สนุกสนานไม่ซ้ำกัน ส่งเสริมการเรียนรู้ตามพัฒนาการของน้องๆตามวัย โดยใช้ภาษาจีน/อังกฤษ ในการเรียน การสอน 100%จากคุณครูเจ้าของภาษาค่ะ

เริ่ม 12 มีนาคม – 11 พฤษภาคม 2561 (วันจันทร์-ศุกร์)แคมป์ภาษาจีน: จันทร์ พุธ ศุกร์ / แคมป์ภาษาอังกฤษ: อังคาร พฤหัสสามารถเลือกเรียนเป็นรายวันตามต้องการ ทั้งแบบ 2ภาษา หรือเฉพาะจีน หรือ อังกฤษ ตามวันที่ระบุ

***พิเศษ! สำหรับน้องๆที่ลงเรียนเต็มวันครบ 10วัน รับสิทธิ์เรียนฟรีในคลาสปกติ(1.5ชม.)1ครั้ง

ติดต่อสอบถามเพิ่มเติม/จองแคมป์ โทร 020-400-400

ChineseEnglish Summer Camp


Why Kids Should Learn Languages as Early as Possible?

70 Babbling Sounds

Do you know that during the first six months, babies babble using 70 sounds that make up ALL the languages in the world? He/she will then later discard the sounds he/she does not hear. So why not expose them while they are still young with new languages that they can naturally pick the sounds and words?

Critical Periods

Although there is no specific age at which the window of opportunity closes completely, we believe that second language acquisition is relatively fast and qualitatively similar to first language for young learners. Also they are likely to achieve the native-like fluency than older learners.

Cognitive Benefits

Do you know that language learning is more cognitive than linguistic? Cognitive benefits to learning a foreign language are for example, the concepts of ‘object permanence’ develops at a younger age, better problem solving and critical thinking skills, better flexibility of mind and more!

Opens Windows to the World

Learning a foreign language offers various opportunities to the children. It opens the door to other cultures and helps children appreciate people from all around the world. Of course, it increases job opportunities in many careers where knowing another language is a real assets.

To Top